ວິທີການຈັບ Leprechaun ໄດ້
ຄວາມຫມາຍ ຂອງວັນ St. Patrick's Day ແລະຄວາມຫມາຍກ່ຽວກັບລັກສະນະຂອງການສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າທ່ານສາມາດປະສົມປະສານຂອງວັນພັກ, ຄວາມຫມາຍ, ແລະວິສະວະກໍາໃຫ້ເປັນປັດຈຸບັນທີ່ສາມາດສອນໄດ້ - ການສ້າງຕົວຈັ່ນຈັບແບບເລີ້ມຕົ້ນໂດຍໃຊ້ເຄື່ອງທີ່ງ່າຍດາຍ.
ໃນຂະນະທີ່ເດັກສ່ວນໃຫຍ່ສາມາດບອກທ່ານໄດ້ວ່າຖ້າທ່ານຈັບ leprechaun ລາວຈະເຮັດຫຍັງກໍ່ຕາມລາວຕ້ອງຫນີ, ເຖິງວ່າຈະບອກທ່ານວ່າທ່ານສາມາດຊອກຫາຫມໍ້ທອງຂອງລາວໄດ້ແນວໃດ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການຈັບຕົວປ່າແມ່ນບໍ່ເກືອບງ່າຍເທົ່າທີ່ມັນອາດຈະເບິ່ງຄືວ່າ.
ໃນຂະນະທີ່ລູກຂອງທ່ານອາດຈະເຮັດໃຫ້ມີການລະ ເມີດລັກສະນະ ທີ່ບໍ່ມີປະໂຫຍດກ່ອນຫນ້ານີ້, ມັນແມ່ນໂອກາດຂອງທ່ານທີ່ຈະຊ່ວຍລາວໃຫ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຫົກຊະນິດຂອງເຄື່ອງທີ່ງ່າຍໆທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຕໍ່ການກໍ່ສ້າງຕົວບົກພ່ອງທີ່ມີປະສິດທິພາບແລະມີປະສິດຕິພາບ.
ເປົ້າຫມາຍຂອງກິດຈະກໍາ:
ລູກຂອງທ່ານຈະຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຫົກຊະນິດຂອງເຄື່ອງທີ່ງ່າຍດາຍແລະເຮັດໃຫ້ຄວາມຮູ້ໃຫມ່ຂອງລາວເຮັດວຽກເພື່ອສ້າງຂີ້ເຫຍື້ອ.
ທັກສະເປົ້າຫມາຍ:
- ຮູ້ຈັກຫົກຊະນິດຂອງເຄື່ອງທີ່ງ່າຍດາຍແລະສາມາດອະທິບາຍວິທີການເຮັດວຽກຂອງພວກເຂົາ
- ການສ້າງແຜນ schematic ແລະວິສະວະກໍາຂັ້ນພື້ນຖານ
- ສົມທົບການສຶກສາ STEM ກັບການຮູ້ຫນັງສື
ຫນັງສືທີ່ແນະນໍາຂອງເດັກ:
- Trape Leprechaun: ປະເພນີຂອງຄອບຄົວສໍາລັບມື້ Saint Patrick ໂດຍ David ແລະ Kelly Clinch
- Clever Tom ແລະ Leprechaun ໂດຍ Linda Shute
- ທ່ານຈະຍົກສິງໂຕໄດ້ແນວໃດ? ໂດຍ Robert Wells
ບົດສະເຫນີແນະສໍາລັບພໍ່ແມ່ແລະເດັກທີ່ມີອາຍຸຫລາຍກວ່າ:
Six Kinds of Simple Machines
ຈຸດເດັ່ນໃນການສົນທະນາກ່ຽວກັບເຄື່ອງຈັກແບບງ່າຍໆ:
- ມີຫົກຊະນິດຂອງເຄື່ອງຈັກທີ່ງ່າຍດາຍ - lever, ລໍ້ແລະເພົາ, ຍົນ inclined, wedge, screw, pulley. ເຄື່ອງຈັກແຕ່ລະແມ່ນສໍາລັບປະໂຫຍດກົນຈັກຂອງຕົນ. ນັ້ນແມ່ນຄວາມສາມາດຂອງເຄື່ອງຈັກເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຈໍານວນແຮງງານທີ່ທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະເອົາເຂົ້າໃນບາງສິ່ງບາງຢ່າງແລະເພີ່ມຜົນຜະລິດທີ່ມັນສ້າງ.
- ບໍ່ແມ່ນເຄື່ອງງ່າຍໆທັງຫມົດຈະຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນການເຮັດວຽກໃນທຸກສະຖານະການ. ແຕ່ລະຄົນເຮັດວຽກດີໃນສະຖານະການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຕົວຢ່າງ, lever ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຫຼຸດຜ່ອນຈໍານວນແຮງງານທີ່ທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະປັບປຸງບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ແຕ່ screw ຈະບໍ່ເປັນປະໂຫຍດໃນສະຖານະການດຽວກັນ.
ອຸປະກອນທີ່ຕ້ອງການ:
- ສິ່ງທີ່ສາມາດໃຊ້ເປັນເຄື່ອງງ່າຍດາຍ. ( ມີຈໍານວນຂອງການກໍ່ສ້າງແລະການກໍ່ສ້າງຂອງຫຼິ້ນທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ມີຮຸ່ນນ້ອຍໆຂອງເຄື່ອງທີ່ງ່າຍດາຍ. ທ່ານຍັງສາມາດສ້າງມ້ວນທີ່ມີລໍ້ກໍ່ສ້າງແລະໂຄງການສາຍແລະ inclined, wedges ແລະ levers ຈາກທ່ອນໄມ້, ກະດາດແຂນ, ໄມ້ຫຼືອຸປະກອນອື່ນໆ.
- shoeboxes, colanders, bowls or other "trapping" items
- ເຈ້ຍແລະ pencil
- glitter ສີຂຽວ
- ເປັນ toy ຂະຫນາດນ້ອຍເພື່ອເປັນຕົວແທນຂອງ leprechaun ເປັນ
Directions:
- ອ່ານບົດຄວາມ, ປຶ້ມຫຼືຂໍ້ມູນອື່ນໆກ່ຽວກັບເຄື່ອງງ່າຍໆກັບລູກຂອງທ່ານ. ຂໍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານລະບຸຫົກແລະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສະເຫນີຄໍາອະທິບາຍສັ້ນໆກ່ຽວກັບວິທີການເຮັດວຽກແຕ່ລະຄົນ. ເບິ່ງວ່າລາວສາມາດຊອກຫາຕົວຢ່າງຂອງແຕ່ລະເຄື່ອງຈັກຢູ່ໃນເຮືອນຂອງທ່ານແລະອະທິບາຍວ່າມັນກໍາລັງຫຼຸດຜ່ອນການເຮັດວຽກຂອງສິ່ງທີ່ມັນເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງ.
- ອ່ານຫຼືສົນທະນາກ່ຽວກັບຄວາມຫມາຍແລະເລື່ອງຮີດຄອງປະເພນີ. ຖາມ: ທ່ານຮູ້ຫຍັງກ່ຽວກັບການລ່າສັດ? ເປັນຫຍັງພວກມັນຍາກທີ່ຈະຈັບໄດ້? ພວກເຂົາເຕັມໃຈທີ່ຈະເຮັດແນວໃດເພື່ອຈະໄດ້ຮັບອິດສະລະພາບຂອງພວກເຂົາຖ້າພວກທ່ານຈັບພວກເຂົາ?
- ບອກເດັກຂອງທ່ານວ່າຄົນສ່ວນໃຫຍ່ບໍ່ສາມາດຈັບຕົວໄດ້ເພາະວ່າຕົວເລກທີ່ພວກເຂົາເຮັດກໍ່ບໍ່ມີປະສິດຕິພາບ (wink, wink), ແຕ່ຍ້ອນວ່າເພິ່ນໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບເຄື່ອງງ່າຍໆ, ລາວຈະສາມາດອອກແບບຈັ່ນຈັບໄດ້ດີກວ່າ.
- ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານ sketch ອອກຄວາມຄິດຂອງຕົນສໍາລັບການຂີ້ລັກ leprechaun ທີ່ໃຊ້ຢ່າງຫນ້ອຍຫນຶ່ງເຄື່ອງງ່າຍດາຍ. ອະທິບາຍວ່າເນື່ອງຈາກ leprechauns ບໍ່ມັກທີ່ຈະໄດ້ເຫັນ, ຈັ່ນຈັບຈະຕ້ອງໄດ້ຮັບການກະຕຸ້ນເມື່ອລາວບໍ່ໄດ້ຊອກຫາ. ຂໍໃຫ້ເພິ່ນຄິດກ່ຽວກັບວິທີເຮັດໃຫ້ເຄື່ອງຂອງລາວຖືກກະຕຸ້ນໂດຍນ້ໍາຫນັກຂອງ "leprechaun" ຫຼືເປັນການເດີນທາງທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງຕາມສາຍ.
- ເບິ່ງຮູບແບບຮ່ວມກັນ, ສົນທະນາກ່ຽວກັບແຜນການແລະປ່ອຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຫລວມເພື່ອສ້າງຈັ່ນຈັບ. ເມື່ອໃດທີ່ລາວໄດ້ເຮັດແລ້ວ, ໃຊ້ເຄື່ອງຫຼິ້ນຂະຫນາດນ້ອຍເພື່ອເປັນຕົວແທນຂອງການປົກປ້ອງແລະການປະຕິບັດທີ່ເຮັດໃຫ້ຕົວຈັ່ນຈັບໄດ້.
- ຖ້າຫາກວ່າຈັ່ນຈັບບໍ່ເຮັດວຽກ, ຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານເບິ່ງສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດຄືນແລະລອງອີກເທື່ອຫນຶ່ງ. ຖ້າວ່າມັນເຮັດວຽກ, ປັບມັນ, ໃຫ້ມັນກັບຂີ້ສີຂຽວແລະສິ່ງອື່ນ ໆ ທີ່ຫນ້າຢ້ານກົວທີ່ເຮັດໃຫ້ມີລັກສະນະຄ້າຍຄືກັນແລະປ່ອຍມັນຈົນເຖິງຕອນເຊົ້າ.
ຫມາຍເຫດ: ເພື່ອລາງວັນຄວາມພະຍາຍາມຂອງລູກຂອງທ່ານ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນການຈັບຕົວຫຼືບໍ່, ມັນກໍ່ເປັນການດີທີ່ຈະອອກຈາກບ້ານບາງຢ່າງ (ທັງຈິງຫລືຊັອກໂກແລດ) ເພື່ອຊອກຫາໃນຕອນເຊົ້າມື້ອື່ນ!